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Mês de dezembro fecha período letivo de 2015 com apresentações monográficas

- Micheli Marques - ASCOM
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No período de 07 a 18 de dezembro, os acadêmicos dos cursos de Administração, Direito, Educação Física, Letras e Sistemas de Informação, realizaram as apresentações de trabalhos monográficos para seus orientadores e bancas examinadoras.

Os trabalhos apresentados pelos acadêmicos chamaram a atenção dos espectadores e trouxeram temas de extrema relevância, tais como: Perfil Social e Hábitos de Consumo da População adulta, entre 30 e 54 anos, do munícipio de Paulo Afonso – BA (Marli Márcia - curso de Administração), Desenvolvendo um jogo de realidade virtual para Android no Unity 3D (Italo Moura - curso de Sistemas de Informação), Internet e Violação de Privacidade sob a Ótica Constitucional (Vitor Henrique – curso de Direito), Admirável Mundo Novo X Admirável Chip Novo: A intertextualidade e a interdiscursividade da obra de Adouls Huxley nas composições musicais de Pitty (Marcos Pinheiro – curso de Letras) e A Inclusão nas Aulas de Educação Física Escolar de Crianças com Artrogripose Múltipla Congênita: Um estudo de Caso (Bruno Carlos – curso de Educação Física), e muito mais.

A diversidade de monografias desenvolvidas durante o semestre 2015.2 é resultado da disciplina TGII (Trabalho de Graduação II), sob supervisão dos professores de cada curso: Cecília Maria (Letras), Eloy Lago (Direito), Mirthys Marinho (Sistemas de Informação), Renan José (Educação Física) e Vinícius Santos (Administração).

Vale ressaltar, que os trabalhos apresentados pelos acadêmicos estarão disponíveis, em breve, na biblioteca da FASETE em versão capa dura, e em PDF aqui no site (CLIQUE AQUI), para composição do acervo de pesquisa monográfica, ficando a disposição da comunidade acadêmica e da população para consulta e estudos.

Esperamos sinceramente, que outras produções, nos semestres seguintes continuem brotando e que os discentes permaneçam irradiando e socializando os seus saberes” (Luiz José – Coordenador do Curso de Letras).

A FASETE parabeniza todos os acadêmicos e professores pelo desenvolvimento dos trabalhos monográficos!

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